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做好传帮带,培养接班人

时间:2017-12-26     浏览量:次     来源: 作者:

“在心身科半年的规培生活圆满地画上了句号,感触颇多,收获颇丰,带着依依不舍的情感,即将理考开启新的行程。在这半年规培时间里,我把我个人感受做记录,希望能永久留下这份美好。我喜欢这里暖融融的工作氛围,喜欢带教老师们乐此不疲的讲解,喜欢严格的管理让我更加自律。每天10分钟的晨间学习和提问虽然让我会有焦虑的情绪,但是经历了这个学习,蓦然回首我觉得自己的理论知识长进了不少,每月的操作和理论考试也会让我诚惶诚恐,但是经过了检阅,不但心理素质得到了提升,基础知识和基本技能也得到了进一步的夯实。在结束本科室的规培生活前,护士长让我们每个人用PPT的方式汇报,总结收获,反思不足,下一步努力方向,我觉得自己的未来发展更清晰了。还有护士长给我们讲的职业规划,让我知道了怎样对待自己的未来,如果现在好好努力,相信将来的自己一定会感谢现在拼搏的自己。在这个科室的工作节奏虽然没有急诊科那样忙忙碌碌,往返穿梭,与死亡赛跑的感觉,但是这里体现的是温情的力量。每当看着一个个痛苦病容,对生活丧失信心的患者在我们的护理和康复指导下绽放笑容时,此时的我价值感倍增。在这半年的规培生活中,相遇了很多患者,也收获了良师益友,一路走来,感恩患者们的接纳和支持,感谢老师们关怀和培养,您们的敬业态度和对每个患者无微不至的关怀,让我看到了未来我要想成为的样子。”

规培生们的总结也让我满满温暖,有耕耘有收获。今年省毕教办对规培学生的带教做了更严格的要求,在新标准的要求下,科室认真梳理,对规培学生指定了一对一的带教老师,制定了带教周期计划,月计划,周安排,定期总结反馈意见,认真落实各种考核,及时修订带教中不完善的地方,本着教学相长的理念进行带教,整个带教方式及效果受到学生们的好评。目前医院正处在发展的关键时期,做好科室的带教工作,为医院培养和输送人才是我们的职责,我们将用自己的专业和教学态度,影响我们的新生代树立积极向上,勤奋上进的学习和工作态度,传递好接力棒,将来放心地将我们手中的工作传递给她们。

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