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一个小可爱的“表扬信”

时间:2020-06-22     浏览量:次     来源:自创 作者:聪聪

  收到这封表扬信,我反反复复认认真真读了几遍,字里行间看到一个小姑娘对我们医务人员的认可及需要得到的呵护后的不愿分离。

  这是一个14岁的小姑娘,因为情绪不好,睡眠不好来住院。小姑娘的父母长期在外打工,主要随爷爷奶奶生活,父亲去年生病去世,在学校总是被同学欺负,从小姑娘的口中得知,小姑娘特别怕孤独,特别没安全感,总觉得父母不爱自己,同学老师不喜欢自己。

  入院我们进行系统评估后,根据小姑娘的情感需求,在呵护同时也严格要求,整理床单元,每天按时起床收拾整理自己,要求积极主动排队治疗,在对小姑娘进行一定要求的同时,我们大家给与她更多关心,温暖和鼓励。小姑娘对我们这种模式很快就适应了,对医护人员没有了心理芥蒂,对主管医生的称呼都是“小代”,对自己称呼是“老曹”,也许在外人看来是很不礼貌的,但是我们觉得小姑娘是喜欢和我拉进距离,喜欢这种轻松的氛围,读懂了小姑娘的内心需求,在整个治疗护理过程中,我们根据青春期孩子的心理特点,对治疗中好的表现我们及时进行鼓励,值班护士常常和小姑娘分享零食,交心谈心,让她感受到团队的温暖和关心,同时也明白自己改做什么,如何与家人,同学,老师保持正常的情感连接。小姑娘住院1周很快出院了,出院的时候给我们留下了这封让人感动,耐人深思的感谢信。

  随着现代生活模式的变化,通常在儿童和青少年期的情绪和行为障碍的孩子的发病率越来越高,父母外出打工或者忙于工作,陪伴孩子少,或者和手机沟通多,和孩子沟通少,孩子的情感需求没得到满足,故而出现情绪和行为障碍。

  作为心身可的医护人员,也作出呼吁,希望家长们在孩子15岁之前多陪伴,特别是7岁之前的陪伴相当重要,不认孩子们出现情绪和行为障碍的几率更高,到时后悔都来不及啦!


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